Introdução
O déficit
neurocognitivo foi identificado em indivíduos com esquizofrenia, incluindo distúrbios
de memória, atenção, velocidade de processamento e funcionamento executivo.
Esses déficits são anteriores ao início da doença e permanecem estáveis ao
longo do tempo. Essas dificuldades também foram associadas a uma maior
incapacidade e a um menor resultado funcional nesta população, incluindo menor
capacidade de manter rotinas diárias, vida independente, funcionamento social e
emprego. Em um grande grupo de pacientes ambulatoriais estáveis (N = 672), as
deficiências mais prevalentes estavam nos domínios do funcionamento executivo e
da velocidade de processamento, enquanto o comprometimento da memória prevê o
grau de incapacidade funcional. Da mesma forma, em um estudo longitudinal que
examina indivíduos com primeiro episódio de esquizofrenia ao longo de 7 anos,
mudanças na memória verbal, velocidade de processamento e atenção predisseram
significativamente deficiência funcional em relacionamentos, emprego e
capacidade de se envolver e desfrutar de atividades recreativas. No geral,
sugeriu-se que os déficits neurocognitivos desempenham um papel maior no
comprometimento funcional do que os sintomas positivos da esquizofrenia e,
consequentemente, o comprometimento cognitivo emergiu como um alvo crítico para
o tratamento.
Os déficits
cognitivos em indivíduos com esquizofrenia foram associados a complicações
estruturais e funcionais. Uma revisão que avaliou o vínculo entre a estrutura
cerebral e os déficits cognitivos nesta população descobriu que os ventrículos
aumentados correlacionaram-se significativamente com a flexibilidade cognitiva
e deficiências na linguagem, atenção e velocidade psicomotora, enquanto
anormalidades no hipocampo estavam associadas a deficiências na memória
declarativa e no funcionamento executivo. Anormalidades em toda a integridade
também foram relatadas, particularmente nos córtex frontal e temporal, e a
mielinização anormal de traços responsáveis pela comunicação entre essas
regiões foi implicada. Foram relatados volumes menores de matéria cinzenta em
indivíduos mais velhos com esquizofrenia, embora a natureza progressiva desses
déficits seja controversa. Maiores déficits estruturais foram associados a uma
maior exposição ao tratamento antipsicótico, levando alguns pesquisadores a
sugerir déficits estruturais e cognitivos inerentes à doença relativamente
estáveis ao longo do tempo.
Complementando
essas descobertas, estudos de neuroimagem mostraram evidências de perda de
tecido cortical, aumento ventricular, tálus e lobos temporais menores
(incluindo o hipocampo), núcleo caudado aumentado e assimetria cerebral reversa.
Da mesma forma, os déficits cognitivos em pessoas com esquizofrenia também
foram associados à regulação de neurotrofinas. Em particular, o fator
neurotrófico derivado do cérebro (BDNF) atraiu muitos interesses de pesquisa.
Um membro da família neurotrofina, o BDNF é a neurotrofina mais prevalente no
cérebro e está fortemente envolvida no crescimento, desenvolvimento e
manutenção neuronal. Uma meta-análise recente de 16 estudos mostrou evidência
de níveis significativamente mais baixos de BDNF no soro na esquizofrenia, que
tem sido associada ao comprometimento da memória e menores volumes do
hipocampo.
As abordagens
de tratamento para fatores cognitivos na esquizofrenia têm focado
principalmente na farmacologia e na remediação cognitiva. Inicialmente, a
medicação antipsicótica de segunda geração parecia promissora ao abordar não
apenas os sintomas, mas também o comprometimento cognitivo nessa população. No
entanto, os resultados do estudo de ensino básico patrocinado pela NIH, que
examinam os efeitos de medicamentos antipsicóticos típicos e atípicos na
cognição na esquizofrenia, encontraram apenas melhora mínima. As investigações
de novos compostos farmacológicos complementares produziram resultados mistos,
com compostos visando receptores únicos, resultando em nenhuma melhoria e
compostos que possuem propriedades anti-inflamatórias e / ou antioxidantes
mostrando mais promessas. A remediação cognitiva também foi benéfica em
indivíduos com primeiro episódio de psicose, bem como indivíduos com doenças
crônicas. No entanto, uma meta-análise, incluindo 2104 indivíduos com esquizofrenia,
demonstrou que todos os fatores podem ser afetados pela melhora cognitiva
global, e alguns estudos não conseguiram encontrar qualquer impacto
significativo do treinamento cognitivo. Como resultado, continua a existir uma
necessidade de novas abordagens para o tratamento de déficits neurocognitivos
na esquizofrenia, particularmente focada na promoção da sinaptogênese e da
neurogênese.
Estudos
recentes revelaram um potencial benefício do exercício aeróbico (AE). A
evidência de uma atividade de animais sugere que o AE pode ter um impacto
positivo no funcionamento cognitivo, além de proporcionar crescimento e
desenvolvimento verticais. Mais recentemente, os modelos de esquizofrenia dos
ratos demonstraram que o AE voluntário aumentou significativamente os níveis de
BDNF no hipocampo, melhorou a mobilidade do trabalho, e estimulou o aumento da
interação social. No entanto, os estudos que investigaram os efeitos do AE em
modelos animais apresentaram efeitos diferenciais de voluntários (corrida de
roda espontânea) versus exercício
involuntário ou reforçado (esteira de corrida). Os tipos de AE parecem
aumentar os níveis de BDNF no hipocampo, melhorar a aprendizagem espacial e a
memória e aumentar a atividade - BDNF dependente no hipocampo. Leasure e Jones relataram que o exercício forçado realmente resultou em neogênese
do hipocampo, como detectado por células progenitoras vivendo em comparação com
o exercício voluntário à custa de aumento da ansiedade e defecação emocional.
Os pesquisadores também observaram que os animais envolvidos em exercícios
voluntários exercitavam mais rápido e por menos tempo, enquanto aqueles com
condições de exercícios forçados apresentavam uma velocidade mais lenta e por
durações mais longas, sugerindo que o grupo anterior demonstrou maior esforço.
Em contraste,
Ke et al. descobriram que o exercício
voluntário resultou em níveis significativamente mais altos de BDNF no
hipocampo em comparação com exercícios forçados e grupos de controle, e o
intercâmbio de informações sobre o impacto mais intenso resultou na desregulação
do BDNF. Esses achados foram contraditórios com os relatados de Leasure e Jones, que revelou que o nível de corticosterona é
significativamente diferente entre os grupos no final do estudo e qualquer
aumento no estresse inicial pode ser explicado pela habituação.
Da mesma forma, os achados
entre populações não clínicas e outras populações clínicas também fornecem
suporte para AE, afetando positivamente os resultados de saúde, níveis séricos
de BDNF e cognição. Especificamente, uma meta-análise de ensaios clínicos
randomizados com 2049 participantes adultos demonstrou que o risco pode ser
adotado para melhorar o funcionamento, a velocidade de processamento e a
atenção. Isto é notável, uma vez que indivíduos com esquizofrenia são muitas
vezes sedentários, e a diminuição da atividade física tem sido implicada em
deficiência cognitiva e déficit de volume cerebral. AE melhora a aptidão
cardiopulmonar em pessoas com esquizofrenia e as evidências preliminares
sugerem que AE pode ter um efeito benéfico sobre a função cognitiva da
esquizofrenia. No entanto, a comparação da literatura de pesquisa atual não
está disponível.
Para abordar esta lacuna na
literatura, o principal objetivo da presente revisão é examinar a viabilidade e
a eficácia da AE como uma intervenção para déficits cognitivos em indivíduos
com esquizofrenia e atualizar o leitor sobre as evidências empíricas mais
recentes do impacto da AE sobre: (1) estrutura neurobiológica e função, e (2)
performance neurocognitiva. As informações secundárias preliminares devem estar
em estudo posterior. Para obter a literatura mais recente, a pesquisa foi
conduzida até janeiro de 2016 no Medline, Web
of Science e PsycNET para ensaios clínicos com impacto da AE na estrutura e
função do cérebro e neurocognição. As palavras e termos de pesquisa incluíram o
seguinte: “exercício” ou “exercício aeróbico”, “esquizofrenia” ou “psicose”,
“neurocognição” ou “cognição”, “neurotrofia” ou “BDNF” ou “IGF” ou “NGF” ou
“NT-3”, “estrutura do cérebro” e “volume do
hipocampo”. Os artigos relevantes foram puxados e as listas de referência
examinadas para estudos adicionais. Três estudos remanescentes foram apenas
brevemente mencionados na revisão devido à falta de grupo de comparação (N = 1)
e a apresentação de resultados adicionais para uma amostra já incluída na
revisão (N = 2).
Impacto do Exercício
Aeróbico na Estrutura e Funcionamento do Cérebro
Três ensaios de controle
randomizados examinaram os efeitos de AE nas estruturas cerebrais. Pajonk et al. compararam um grupo de homens com
esquizofrenia e um grupo de homens saudáveis envolvidos no programa AE de 3
meses (30 min por sessão, três vezes por semana), juntamente com uma comparação
de pacientes com esquizofrenia que jogaram futebol de mesa com uma duração e frequência
semelhantes. As comparações avaliadas indicaram um aumento significativo no
volume, tanto no grupo esquizofrenia quanto no controle com AE (12% e 16%,
respectivamente) versus uma
diminuição de 1% no volume do hipocampo no grupo de esquizofrenia sem exercício.
Não foram encontradas alterações no volume total do cérebro ou massa cinzenta
em qualquer grupo. Em geral, essas indicações demonstram que a atrofia neuronal
e níveis mais baixos de proteínas pré-sinápticas no hipocampo em indivíduos com
esquizofrenia, até certo grau de neurogênese foi possível por meio de AE.
Um segundo estudo conduzido
por Scheewe et al. Contou com 32
indivíduos com esquizofrenia e 52 indivíduos saudáveis. O programa de
exercícios com duração de 6 meses incluiu exercícios de treinamento
cardiovascular e de força, mas com frequência reduzida em comparação com Pajonk
et al. (duas vezes por semana durante
60 min, 40 min de AE e 20 min de treinamento de força). Na linha de base, os
participantes com esquizofrenia apresentaram volumes menores do cérebro, massa
cinzenta e ventrículo, bem como redução da espessura cortical em comparação com
controles saudáveis. Após a intervenção não foram encontradas diferenças
significativas no volume cerebral, volume do hipocampo ou espessura cortical.
Houve uma tendência relatada para mudança de volume do hipocampo (p = 0,05); o grupo
de esquizofrenia demonstrou diminuição do volume pós-exercício. O estudo também
relatou associação significativa entre melhora aeróbica e aumento do volume de
córtex cerebral e ventrículos, bem como espessamento cortical.
Os resultados preliminares
indicam que a fidelidade com a intensidade do treinamento alvo é
significativamente correlacionada com a melhoria no desempenho cognitivo nesta
população. Da mesma forma, uma meta-análise recente de intervenções de
exercícios na esquizofrenia encontrou que os ensaios que administraram pelo
menos 90 min por semana de exercício moderado a vigoroso que apresentaram
melhora significativa não só na condição física, mas também nos sintomas
psiquiátricos. Dados adicionais sobre frequência, duração e intensidade na
sessão seriam úteis para determinar se o relacionamento dose-resposta contribui
para ver mudanças estruturais e neurobiológicas significativas.
Estudos examinaram o
funcionamento do cérebro explorando a ligação entre AE e neurotrofias
circulantes, com foco em BDNF, fator de crescimento semelhante a insulina
(IGF-1) e proteína de ligação ao fator de crescimento semelhante à insulina
(IGFBP-3). Kuo et al. conduziram um
estudo comparativo de indivíduos obesos com esquizofrenia (N = 33) e indivíduos
saudáveis (n = 30) antes e após uma intervenção de redução de peso de 10
semanas, que incluiu AE, mudanças na dieta, e
aconselhamento nutricional. Os níveis séricos de
BDNF no grupo da esquizofrenia foram significativamente menores na linha de
base. Após a intervenção, os indivíduos que participaram do programa demonstraram
aumento de 4,65 ng/mL (21%) (p <0,001) no BDNF sérico. A primeira amostra do
estudo foi determinar os efeitos da redução de peso no BDNF circulante. Dada a
abordagem multifacetada do programa para reduzir o peso, nossas inferências
sobre o impacto do exercício sozinho são limitadas. No entanto, os autores
foram capazes de demonstrar que os métodos para reduzir o peso podem ter um
impacto significativo no BDNF sérico, apoiando uma investigação adicional sobre
AE.
Um estudo conduzido por Silva
et al. examinou se o treinamento de
resistência desempenha alterações neuroestimuladoras adicionais. Indivíduos do
sexo masculino com esquizofrenia foram atribuídos aleatoriamente a três grupos:
treinamento de resistência, combinação de resistência e AE e grupo controle. A
intervenção foi de 60 min, duas vezes por semana, durante 20 semanas. As
avaliações basais das neurotrofinas BDNF, IGF-1 e IGFBP-3 (proteína de ligação
do IGF) foram notificadas, no entanto, não foi fornecido em relação à
significância estatística entre os grupos. Além disso, os autores não
encontraram diferenças significativas nos níveis de neurotrofina dentro ou
entre grupos pós-intervenção. Embora esses resultados sejam surpreendentes,
várias limitações do estudo podem explicar a variação de resultados. Os
autores não avaliaram a aptidão aeróbica, mas observaram que os participantes
não experimentaram redução de peso. Tanto a aptidão aeróbia como a perda de
peso corporal foram significativamente associados com elevações no BDNF, como
relatado anteriormente. Além disso, as doses de medicação antipsicótica, que
demonstraram impactar os níveis séricos de BDNF, foram significativamente
diferentes entre os grupos.
Impacto do Exercício
Aeróbico no Desempenho Neurocognitivo
Pajonk et al. avaliou a memória de curto e longo prazo usando o Rey Auditory Verbal Learning Test (RAVLT)
e a memória visuoespacial de curto prazo, usando o teste de bloqueio de Corsi.
Os resultados indicaram que, após uma intervenção AE de 12 semanas, indivíduos
com esquizofrenia sob exercício físico mostraram aumento de 34% na memória de
curto prazo, enquanto as pontuações dos controles saudáveis caíram 17%. Além
disso, as pontuações dos pacientes não exercitados caíram 6%. Curiosamente, os
autores também examinaram as associações entre os valores de longo prazo e o
volume do hipocampo, que estavam positivamente correlacionados, mas apenas
quando a esquizofrenia foi combinada para incluir exercícios e participantes
sem exercícios. Os resultados de memória de longo prazo e memória visuoespacial
foram mais complexos. O primeiro diminuiu e o último aumentou um pouco no grupo
de exercícios combinados (participantes saudáveis e esquizofrênicos), embora
não tenha havido interação significativa de grupo × tempo no grupo combinado de
esquizofrenia (exercícios e participantes não praticantes). Em conjunto, esses
resultados sugerem que os mecanismos pelos quais o exercício exerce seus
efeitos na memória podem diferir entre controles saudáveis e indivíduos com
esquizofrenia.
Em outro estudo Oertel-Knöchel
et al. examinaram os efeitos da AE e
do treinamento cognitivo no funcionamento neurocognitivo na esquizofrenia. O
estudo consistiu em um grupo de treinamento cognitivo + AE, relaxamento + grupo
de treinamento cognitivo e um grupo de controle de espera (sem intervenção), ao
qual os participantes foram atribuídos aleatoriamente. A Intervenção com AE foi
realizada em 45 minutos por sessão durante três vezes por semana durante 1 mês.
O tratamento cognitivo consistiu em sessões de 30 minutos três vezes por
semana. A cognição foi avaliada usando a Measurement and Treatment Research to Improve Cognition in
Schizophrenia (MATRICS) Consensus
Cognitive Battery (MCCB). O MCCB não possui novos domínios cognitivos, incluindo memória de
trabalho verbal e não verbal, velocidade de processamento, atenção,
aprendizagem verbal, aprendizagem visual, resolução de problemas e cognição
social. OertelKnöchel et al., avaliou
cinco dos oito domínios, excluindo atenção, resolução de problemas e cognição
social. Os resultados da avaliação pós-intervenção indicaram que o desempenho
cognitivo melhorou nos grupos de relaxamento e AE; No entanto, o efeito foi
muito mais forte no grupo de tratamento combinado. Especificamente, os
participantes demonstraram uma melhoria significativa na velocidade de
processamento, na memória funcional e na aprendizagem visual. Isso indica que
AE desempenhou um papel decisivo na melhoria cognitiva independente do treino
cognitivo. Contrário às expectativas, os autores não conseguiram encontrar
efeitos significativos pós-tratamento na aprendizagem verbal. Isso é
surpreendente, já que estudos recentes encontraram melhorias significativas
neste domínio com a intervenção no exercício.
Conclusão
Segundo as pesquisas realizadas a evidência sugere que AE
desempenha um papel significativo na melhora da cognição geral, incluindo
melhorias na velocidade de processamento, memória funcional e aprendizagem
visual.